Buenas Tardes:
Repasamos los contenidos vistos en la sesión pasada (una semana es una semana): de paso, un par de reflexiones: actitudes, valores de la web 2.0: darnos cuenta de la gran cantidad de personas que crean ("dedican su tiempo") y comparten (a través del repositorio de presentaciones slideshare, dónde podemos encontrar presentaciones de cualquier temática.)
- reenmarcar el curso: LOE: tratamiento de la información y competencia digital y mapa conceptual
- web 2.0 y educación: conceptualización. ideas poderosas. ver presentación
- ideas poderosas tomadas de la web (jordi adell, aníbal de la torre...(agradecimientos infinitos a todos ellos). acceder a la presentación.(fundamento visual).
- web 1.0 vs web 2.0
- tecnología + actitudes
- la web como plataforma
- nativos digitales
- interconectados: dispositivos de comunicación omnipresentes
- aulas del siglo XIX con profesores del siglo XX conviviendo con estudiantes del siglo XXI
- aplicaciones on line versus aplicaciones de escritorio (cloud computing)
- aplicaciones cerradas versus aplicaciones beta
- aplicaciones en su mayoría gratuitas. espíritu constructivo en el software libre
- nace el prosumer
- repensar roles: profesor guía, orientador, supervisor
- el alumno como protagonista de su propio aprendizaje
- contras: infotoxicación. folksonomía.
- ccccwww (whatever, whenever, wherever)
- mover bits frente a mover átomos (jordi adell)
- las escuelas no son islas, son nodos de una red (jordi adell)
- aprovechemos la inteligencia colectiva: sumemos talento
- el conocimiento es un derecho.
- construyamos cosas juntos: wikipedias escolares
- Entender el concepto de red social (ver video)
- web 2.0 y educación (ver video)
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